Перейти к содержаниюК списку всех мудрецов
Оцар Хахамим
  1. /
  2. Таннаи
  3. /
  4. Раббан Йоханан бен Заккай
עבENРУ
ТаннаиЯвне

Раббан Йоханан бен Заккай

Устная Тора, руководство

Иллюстрация: Раббан Йоханан бен Заккай
Иллюстрация из выпуска подкаста
Читать исследование· 34 минСлушатьСмотреть видео
📜Sefaria
★Викторина
⬡Показать в сети
🌌Показать в Башне поколений
🔗Путь к другому мудрецу

Слушать выпуск

Выпуск подкаста · Раббан Йоханан бен Заккай

Открыть в Spotify
Плеер загружается из Spotify только после нажатия.
Открыть в Spotify

Смотреть видео

Раббан Йоханан бен Заккай

Открыть на YouTube (откроется в новой вкладке)

Раббан Йоханан бен Заккай: руководство народом и Тора в эпоху разрушения и восстановления

Видео загружается с YouTube только после нажатия.
Открыть на YouTube (откроется в новой вкладке)

Основная идея

Дай мне Явне и её мудрецов.

Биография

Спаситель Торы в поколение разрушения. Вышел из осаждённого Иерусалима и попросил «Дай мне Явне и её мудрецов» — и тем обеспечил продолжение Устной Торы после разрушения Храма.

Источники на Sefaria

Sefaria собирает на одной странице источники, в которых упоминается Rabban Yochanan ben Zakkai: Мишна, Талмуд, мидраш и комментарии.

📜Источники о Rabban Yochanan ben Zakkai на Sefaria(откроется в новой вкладке)

Материалы Sefaria (sefaria.org) и проектов Викимедиа, некоммерческих проектов.

Связанные мудрецы10

Учителя2

  • Гилель СтаршийВторой Храм
  • Шаммай СтаршийВторой Храм

Ученики6

  • Рабби Йехошуа бен ХананьяТаннаи
  • Рабби Элазар бен АзарияТаннаи
  • Рабби Элазар бен АрахТаннаи
  • Рабби Элиэзер Великий (рабби Элиэзер бен Гиркан)Таннаи

Испытал влияние1

  • Раббан Шимон бен Гамлиэль ПервыйВторой Храм

Повлиял на1

  • Рабби Акива бен ЙосефТаннаи

Путь к Синаю

30 остановок в пути
  1. Моисей1-е поколение
  2. ещё 28 поколений
  3. Раббан Йоханан бен Заккай30-е поколение

Прямая передача на всём путиПоколения даны по предисловию Рамбама к «Мишне Тора». Пунктир — вдохновение, а не прямая передача.

✦Полёт в Башне поколенийВесь путь

Полное исследование

2 документов·6 714 слов· 34 мин чтения

Содержание34 мин чтения

  1. Деятельность, учение и руководство Раббана Йоханана бен Заккая: формирование иудаизма в эпоху кризиса и восстановления
    • Положение Раббана Йоханана бен Заккая в школах Гилеля и Шаммая и его понимание изучения Торы
    • Политическая линия и постановления против зелотства накануне разрушения
    • Встреча с Веспасианом: парадокс бочки с мёдом и дракона и стратегия «хацала порта»
    • Постановления в Явне как основа устроения еврейской жизни без Храма
    • Перенос центра искупления с жертвенника на добрые дела
    • Пятеро учеников: типология учащихся, тайна Колесницы и трагедия уединения в Эммаусе
    • Трагедия рабби Эльазара бен Араха и необходимость сообщества (хавуры)
    • Маасе меркава (Деяние Колесницы) и раскрытие тайны
    • Кончина Раббана Йоханана бен Заккая: экзистенциальная тревога и присутствие Хизкии, царя Иудеи
    • Символическое значение прихода Хизкии, царя Иудеи
    • Источники
  2. Деятельность, учение и руководство Раббана Йоханана бен Заккая: формирование иудаизма в эпоху кризиса и восстановления
    • Положение Раббана Йоханана бен Заккая в школах Гилеля и Шаммая и его понимание изучения Торы
    • Политическая линия и постановления против зелотства накануне разрушения
    • Встреча с Веспасианом: парадокс бочки с мёдом и дракона и стратегия «хацала порта»
    • Постановления в Явне как основа устроения еврейской жизни без Храма
    • Перенос центра искупления с жертвенника на добрые дела
    • Пятеро учеников: типология учащихся, тайна Колесницы и трагедия уединения в Эммаусе
    • Трагедия рабби Эльазара бен Араха и необходимость сообщества (хавуры)
    • Маасе меркава (Деяние Колесницы) и раскрытие тайны
    • Кончина Раббана Йоханана бен Заккая: экзистенциальная тревога и присутствие Хизкии, царя Иудеи
    • Символическое значение прихода Хизкии, царя Иудеи
    • Источники
Содержание· 22 разделов
  1. Деятельность, учение и руководство Раббана Йоханана бен Заккая: формирование иудаизма в эпоху кризиса и восстановления
    • Положение Раббана Йоханана бен Заккая в школах Гилеля и Шаммая и его понимание изучения Торы
    • Политическая линия и постановления против зелотства накануне разрушения
    • Встреча с Веспасианом: парадокс бочки с мёдом и дракона и стратегия «хацала порта»
    • Постановления в Явне как основа устроения еврейской жизни без Храма
    • Перенос центра искупления с жертвенника на добрые дела
    • Пятеро учеников: типология учащихся, тайна Колесницы и трагедия уединения в Эммаусе
    • Трагедия рабби Эльазара бен Араха и необходимость сообщества (хавуры)
    • Маасе меркава (Деяние Колесницы) и раскрытие тайны
    • Кончина Раббана Йоханана бен Заккая: экзистенциальная тревога и присутствие Хизкии, царя Иудеи
    • Символическое значение прихода Хизкии, царя Иудеи
    • Источники
  2. Деятельность, учение и руководство Раббана Йоханана бен Заккая: формирование иудаизма в эпоху кризиса и восстановления
    • Положение Раббана Йоханана бен Заккая в школах Гилеля и Шаммая и его понимание изучения Торы
    • Политическая линия и постановления против зелотства накануне разрушения
    • Встреча с Веспасианом: парадокс бочки с мёдом и дракона и стратегия «хацала порта»
    • Постановления в Явне как основа устроения еврейской жизни без Храма
    • Перенос центра искупления с жертвенника на добрые дела
    • Пятеро учеников: типология учащихся, тайна Колесницы и трагедия уединения в Эммаусе
    • Трагедия рабби Эльазара бен Араха и необходимость сообщества (хавуры)
    • Маасе меркава (Деяние Колесницы) и раскрытие тайны
    • Кончина Раббана Йоханана бен Заккая: экзистенциальная тревога и присутствие Хизкии, царя Иудеи
    • Символическое значение прихода Хизкии, царя Иудеи
    • Источники

Документ 1/2

Деятельность, учение и руководство Раббана Йоханана бен Заккая: формирование иудаизма в эпоху кризиса и восстановления

17 мин чтения·3 357 слов

Резюме

Источник рассматривает личность Раббана Йоханана бен Заккая — лидера, который заново сформировал облик иудаизма после разрушения Второго Храма. В тексте подробно описано, как Рибаз действовал с политической изворотливостью перед лицом Римской империи, чтобы спасти мир Торы, и как он основал духовный центр в Явне взамен политического суверенитета в Иерусалиме. Посредством ряда галахических постановлений и богословских реформ он перенёс центр искупления и святости с жертвенного служения на добрые дела и изучение Торы и тем самым обеспечил выживание народа в изгнании. Помимо его общественной деятельности, источник рассматривает его образ как смиренного наставника, подчёркивавшего значение доброго сердца и совместной учёбы, описывает его отношения с пятью выдающимися учениками и его определяющее влияние на последующие поколения.

Положение Раббана Йоханана бен Заккая в школах Гилеля и Шаммая и его понимание изучения Торы

Раббан Йоханан бен Заккай (в литературе Земли Израиля его называют Заккай или Заккайи, а сокращённо — Рибаз) жил в I веке н. э. и стал ключевой фигурой в драматическом переходе еврейского народа от разрушения Второго Храма к эпохе восстановления и галахического творчества.[1, 2, 3] Рибаз воспринял Тору у Гилеля Старшего и Шаммая Старшего.[1, 2, 3, 4] В школе учеников Гилеля, насчитывавшей восемьдесят выдающихся учеников, Рибаз был определён как «меньший из всех», а Йонатан бен Узиэль — как «величайший из всех».[5] Это деление учеников Гилеля отнесло тридцать из них к достойным того, чтобы на них почила Шехина, как на Моисее-учителе, тридцать — к достойным того, чтобы вставлять добавочный месяц в год, и двадцать — к средним.[5]

Несмотря на то что в школе его называли «меньшим» — прозвище, указывающее на то, что он был младшим из учеников или последним из них, — Рибаз проявил полное владение всеми тайниками Устной Торы.[5] О нём сказано, что он не оставил неизученными ни Писание, ни Мишну, ни Гемару, ни галахот, ни агадот, ни тосефтот, ни тонкостей Торы и тонкостей книжников, лёгких и тяжёлых, ни аналогий (гзерот шавот), ни времён года, ни гематрий, и даже таких сокровенных областей, как речь служебных ангелов, речь демонов, речь пальм, притчи о прачках и лисах.[3, 5, 6] Это признание его способностей побудило Гилеля Старшего дать ему основополагающий титул «отец мудрости и отец поколений», определяющий его как главу мудрецов и наставника для всех будущих поколений.[3, 6, 7]

Воспитательное учение Рибаза полностью отвергало интеллектуальную и учёную гордыню.[7] Хотя он обладал феноменальными знаниями, он предостерегал своих многочисленных учеников от самомнения, говоря: «Если ты изучил много Торы, не приписывай себе заслугу — ибо для этого ты был создан».[4, 5, 8] Это замечание отражает глубокую космическую концепцию, согласно которой Тора — не личный подвиг, дающий привилегии или почёт, а основополагающая экзистенциальная обязанность.[4, 5] Человеческое существование обусловлено принятием Торы и трудом над ней — как следует из предания о том, что Святой, благословен Он, поставил условие акту Сотворения: если Израиль не примет Тору, мир вернётся к хаосу и пустоте; поэтому учёба — это исполнение условия Сотворения, а не добровольный акт благочестия.[4]

Образ жизни Рибаза воплощал полный синтез строгой учёности со смирением и общественным благочестием.[7] Он старался приходить в бейт-мидраш первым, не терял ни минуты своей учёбы, никогда не вёл праздных разговоров и не проходил четырёх локтей без Торы и тфилина.[3, 6, 7] Его нравственный путь подчёркивал любовь к людям и первенство в приветствии каждого человека на рынке, даже нееврея.[6, 7]

В экономической и социальной сфере Рибаз выработал особое учение о заповеди цдаки (милостыни).[7] Он требовал от окружающих щедро давать цдаку и говорил, что даёт не из своего, а из имущества Творца, а потому нет причины скупиться.[7] По его мнению, хотя пропитание человека назначено ему от Рош а-Шана до Рош а-Шана, Всевышний вычитает деньги, отданные человеком на цдаку, из списка потерь и бедствий, предначертанных ему, и таким образом цдака становится экономическим и духовным щитом.[7]

Это понимание защиты, которую дают Тора и цдака, проявилось, когда к нему пришла иерусалимская семья, все сыновья которой умирали, не дожив до восемнадцати лет.[7, 9] Рибаз распознал, что они — потомки Эли-коэна, над которым из-за грехов Хофни и Пинхаса был вынесен приговор ранней смерти, и предложил им заняться Торой и добрыми делами как духовным защитным механизмом, освобождающим от проклятия.[7, 9] Члены семьи приняли его совет, занялись Торой и добрыми делами и прожили долгую жизнь.[7, 9]

✦

Политическая линия и постановления против зелотства накануне разрушения

Во время Великого восстания и римской осады Иерусалима Раббан Йоханан бен Заккай выделялся как умеренный, стремившийся к миру лидер, предпочитавший политический компромисс безнадёжному военному фанатизму.[3] Подобно своему учителю Гилелю, Рибаз сторонился проявлений религиозного фанатизма, не считающихся с политической реальностью.[3] Его прагматичная позиция была сформулирована в известном предостережении против разрушения языческих высот и чужеземных культов в Земле Израиля: «Не спеши разрушать высоты язычников, чтобы тебя не заставили строить их своими руками: чтобы ты не разрушил кирпичные, а тебе не сказали: „Сделай их из камня“, а из камня — не сказали: „Сделай их из дерева“».[3] Это предостережение отражает стратегический взгляд, понимающий, что фанатичные провокации против чужеземной власти не помогают очищению земли, а влекут жестокий ответный удар, усугубляют бремя порабощения и ведут к разрушению еврейского поселения.[3]

Когда началась осада Иерусалима, Рибаз находился внутри города и с тревогой наблюдал за действиями зелотских фракций, называемых в источниках «брионим» (головорезы).[3] Зелоты сожгли городские склады зерна и продовольствия, чтобы принудить жителей сражаться с римлянами от отчаяния.[3] Рибаз, видевший людей, которые варили солому, чтобы пить её отвар из-за жестокого голода, понял, что город не выдержит осады полководца Веспасиана и что продолжение борьбы приведёт к массовой резне и уничтожению Торы.[3] Он пришёл к выводу, что планы зелотов нужно расстроить, а самому бежать из города, чтобы спасти ядро духовного руководства.[1, 3]

План его тайного вывоза из Иерусалима строился на обмане зелотской стражи у городских ворот.[1, 3] Рибаз тайно обратился к главарю брионим Абба Сикре (бен Батиах), своему племяннику, и заручился его помощью.[3] По его указанию Рибаз притворился тяжело больным, а затем умершим.[3] Двое его выдающихся учеников — рабби Элиэзер бен Гиркан и рабби Йехошуа бен Хананья — положили его в гроб и понесли к городским воротам, зная, что зелоты разрешают выносить умерших для погребения за стенами из-за святости Иерусалима.[3, 10]

У городских ворот операция оказалась под реальной угрозой провала.[3] Зелотская стража заподозрила гроб и хотела пронзить его мечом или толкнуть, чтобы удостовериться в смерти.[3] Абба Сикра удержал их тактическими доводами, предупредив, что такие действия опозорят честь предводителя в глазах народа («Скажут: Раббана пронзили, Раббана толкнули»).[3] Стража отступила, и Рибаза успешно вывезли за стены прямо в римский лагерь.[3, 10]

✦

Встреча с Веспасианом: парадокс бочки с мёдом и дракона и стратегия «хацала порта»

Прибыв в римский лагерь, Рибаз встретился с полководцем Веспасианом и обратился к нему с царским приветствием: «Мир тебе, царь!».[3, 10] Веспасиан отреагировал гневом и заявил, что Рибаз — мятежник, заслуживающий смерти дважды: во-первых, потому что назвал его царём, хотя тот не царь; а во-вторых, потому что, если он и вправду царь, почему Рибаз не пришёл к нему до сих пор.[3, 8, 10, 11] Рибаз ответил на его вопросы с политической и толковательской находчивостью.[12] На первый вопрос он ответил, что Веспасиану вскоре предстоит стать императором, так как Храм и Иерусалим падут лишь от руки царя, как сказано: «И Ливан падёт от могучего», а «могучий» — это не кто иной, как царь.[12] На второй вопрос он ответил, что брионим, правившие Иерусалимом, не давали ему выйти и прийти к нему.[12]

Пока они беседовали, прибыл официальный римский посланец и сообщил Веспасиану, что император умер и что знать Рима назначила его новым императором.[3, 10, 12] Это событие вызвало драматический поворот в отношении императора к Рибазу.[3, 10] Веспасиан оценил мудрость танны и предложил ему попросить об одном, что он для него исполнит.[3, 10]

В ходе этого разговора Веспасиан предложил Рибазу острую притчу, бросавшую вызов его умеренному пути [12]: «Если у людей есть бочка с мёдом, а вокруг неё обвился дракон (змей), разве они не разобьют бочку, чтобы убить дракона?». В этой притче бочка представляет Иерусалим и Храм, а дракон — мятежных зелотов. Веспасиан утверждал, что иного выхода, кроме разрушения всего города ради истребления засевших в нём мятежников, нет.[12] Раббан Йоханан бен Заккай промолчал и на эту притчу не ответил.[12]

Молчание Рибаза вызвало резкую критику более поздних мудрецов.[8, 10, 11] Гемара отмечает, что рав Йосеф (а по мнению других, рабби Акива) приложил к нему стих «Обращает мудрых вспять и знание их превращает в безумие», заявив, что ему следовало ответить Веспасиану: «Берём щипцы, снимаем дракона и убиваем его, а бочку оставляем» (то есть берут щипцы, снимают змея и убивают его, оставляя бочку целой).[12] Согласно этой критике, Рибаз упустил исторический шанс потребовать у римлян спасения Иерусалима и Храма.[8, 10, 11]

Однако молчание Рибаза и его скромные просьбы проистекали из продуманной стратегии политического реализма.[8, 10, 11] Рибаз рассудил, что слишком большое требование — спасти весь Иерусалим — будет сразу отвергнуто императором, решившим продемонстрировать сокрушительную военную победу, и в результате будет потеряно всё.[8, 10, 11] Он предпочёл стратегию «хацала порта» (малого, но надёжного спасения), чтобы обеспечить будущее народа, и попросил о трёх конкретных вещах [8, 10, 11]:

  • «Дай мне Явне и её мудрецов»: спасение мудрецов поколения и создание центра Торы и права как альтернативы Иерусалиму.[3, 10, 13]
  • «Род (шушилта) Раббана Гамлиэля»: обеспечение безопасности членов семьи наси из дома Гилеля, чтобы сохранить законное и признанное национальное руководство и предотвратить анархию.[3, 10]
  • «И врачей, чтобы исцелить рабби Цадока»: врачей, которые исцелят рабби Цадока — символ праведника, сорок лет подряд постившегося, чтобы предотвратить разрушение, и чьё тело находилось в крайней смертельной опасности.[3, 10]

Этими тремя просьбами Рибаз заложил основу для дальнейшего существования народа Израиля как живой, развивающейся духовной общины, не нуждающейся в суверенном политическом и храмовом центре.[1, 3, 13]

✦

Постановления в Явне как основа устроения еврейской жизни без Храма

После разрушения Храма Рибаз собрал мудрецов Израиля в винограднике в Явне и заново учредил Великий бейт-дин и Синедрин.[1, 2, 3, 14] Главным делом его жизни в Явне стало введение ряда революционных галахических постановлений, призванных приспособить еврейский уклад к новой реальности без Храма.[3, 6] Эти постановления делились на два основных вида: постановления, передающие обрядовые полномочия из Храма в «медину» (остальные города Израиля), и постановления, углубляющие память о Храме в сердце народа в ожидании его скорого восстановления.[3, 6]

Ниже приведена подробная систематизированная сводка основных постановлений Раббана Йоханана бен Заккая:

✦

Перенос центра искупления с жертвенника на добрые дела

Разрушение Второго Храма выбило из-под ног народа традиционный механизм искупления — принесение жертв на жертвеннике.[13, 16] Богословский и экзистенциальный кризис нашёл ощутимое выражение в напряжённой встрече Рибаза с его учеником рабби Йехошуа, когда они покидали разрушенный Иерусалим.[13, 16] При виде сожжённого Храма рабби Йехошуа воскликнул со слезами: «Горе нам, что разрушено то место, где искупались грехи Израиля!».[13, 16]

Ответ Раббана Йоханана бен Заккая заложил богословскую и экзистенциальную основу жизни народа в изгнании [13, 16]: «Сын мой, не печалься. У нас есть другое искупление, равное этому, — какое? Добрые дела, как сказано: „Ибо милости хочу Я, а не жертвы“». Рибаз опёрся на историческую фигуру Даниила, «мужа желаний», занимавшегося добрыми делами — радовавшего женихов и провожавшего умерших, — в Вавилоне, в период, когда приносить жертвы за пределами Земли Израиля было невозможно.[16]

Этот толковательный шаг был не просто минутным психологическим утешением, а далеко идущей богословской реформой.[9, 16, 17] Рибаз заново определил еврейскую религиозность и перенёс центр искупления и связи с Божественным из материального служения жертв и крови в нравственную и общественную сферу цдаки, добрых дел и взаимной поддержки.[9, 16, 17] Так добрые дела стали переносным жертвенником еврейского народа во всех местах его рассеяния.

✦

Пятеро учеников: типология учащихся, тайна Колесницы и трагедия уединения в Эммаусе

Раббан Йоханан бен Заккай воспитал пятерых выдающихся учеников, ставших великими таннаями второго поколения: рабби Элиэзера бен Гиркана, рабби Йехошуа бен Хананью, рабби Йосе а-Коэна, рабби Шимона бен Нетанэля и рабби Эльазара бен Араха.[1, 4, 5] Рибаз называл каждого из своих учеников ласковыми именами и характеризовал их достоинства так, что они представляют разные стили обучения и разные пути духовного развития.[1, 4, 5]

В «Авот де-рабби Натан» приведены расширенные хвалебные имена, которые дал им Рибаз [5]:

Рабби Элиэзер бен Гиркан был назван «колодцем, обмазанным известью, который не теряет ни капли», а также «просмолённым кувшином, сохраняющим своё вино» — олицетворением силы сохранения и энциклопедической памяти, не теряющей ничего из полученного предания.[1, 4, 5]

Рабби Йехошуа бен Хананья был назван «тройной нитью, которая не скоро порвётся» (а в Мишне: «Счастлива родившая его»), что указывает на его общественную стойкость и способность к руководству в общении с императорами и мудрецами народов мира.[4, 5, 18]

Рабби Йосе а-Коэн был назван «хасидом поколения» (а в Мишне: «хасид») за склонность поступать за пределами строгой буквы закона.[4, 5, 19]

Рабби Шимон бен Нетанэль был назван «боящимся греха», что выражает крайнюю осторожность и страх перед самим духовным изъяном ещё до стадии наказания.[4, 5, 19]

Рабби Эльазар бен Арах был назван «бурным потоком и усиливающимся источником, чьи воды набирают силу и изливаются наружу», что олицетворяет творческий гений, богословское новаторство и расширение границ галахи из независимого интеллектуального источника.[1, 4, 5]

В трактате Авот ученики разошлись во мнениях по вопросу о том, какой путь хорош, чтобы человек держался его и удостоился грядущего мира.[5, 19] Рабби Элиэзер предложил «доброе око», рабби Йехошуа — «хорошего друга», рабби Йосе — «хорошего соседа», рабби Шимон — «предвидящего будущее», а рабби Эльазар бен Арах — «доброе сердце».[5, 19] Рибаз решил в пользу ответа рабби Эльазара бен Араха, сказав: «Я предпочитаю слова Эльазара бен Араха вашим словам, ибо ваши слова включены в его слова», так как сердце — главный двигатель и источник, из которого проистекают все остальные силы и поступки человека.[5, 19, 20, 21]

Трагедия рабби Эльазара бен Араха и необходимость сообщества (хавуры)

Хотя рабби Эльазар бен Арах был назван величайшим из учеников — и даже сказано о нём от имени Рибаза (Аббой Шаулем), что если бы все мудрецы Израиля были на одной чаше весов, и рабби Элиэзер бен Гиркан вместе с ними, а рабби Эльазар бен Арах на другой, он перевесил бы всех [1, 5, 22], — конец этого таны был трагичен и поучителен.[23, 24]

После смерти Рибаза его товарищи решили отправиться в Явне, чтобы создать общий центр Торы.[1, 24] Рабби Эльазар бен Арах, напротив, последовал за своей женой в курортный город Эммаус (Диомси/Хамат), славившийся прекрасными водами и приятным местом, в расчёте на то, что товарищи придут к нему.[23, 24] Жена убедила его остаться там, сказав: «Хлеб и мыши — кто к кому ходит? Ведь это мыши ищут хлеб», то есть товарищи, нуждающиеся в твоей великой Торе, потрудятся и придут к тебе.[24]

Рабби Эльазар остался в Эммаусе в полной изоляции от товарищей и, лишённый взаимного обогащения и совместной учёбы, постепенно забыл всё своё учение.[23, 24] Когда товарищи вернулись навестить его и задали ему простые галахические вопросы, он не смог ответить.[24] Его падение достигло ужасного перелома, когда он встал читать в Торе стих «Месяц этот вам» и из-за забывчивости ошибочно прочёл: «Их сердце было глухим» («ха-хереш хая либам»).[23, 24] При виде его ошибки присутствующие разрыдались, и рабби Эльазар плакал вместе с ними.[24] Товарищи помолились о нём с милосердием, и его Тора была ему возвращена.[23, 24] Эта трагическая история служит в предании мудрецов доказательством того, что Тора и мудрость — не частная собственность одинокого гения, а рождаются и сохраняются только благодаря связи, диалогу и совместной учёбе в сообществе.[24]

Маасе меркава (Деяние Колесницы) и раскрытие тайны

Раббан Йоханан бен Заккай был одним из главных обладателей тайного знания своего поколения, и Гемара в трактате Хагига описывает драматическую мистическую встречу между ним и рабби Эльазаром бен Арахом в пути.[21] Рабби Эльазар, ехавший позади учителя на осле, попросил его: «Рабби, научи меня одной главе из Маасе меркава».[21] Рибаз сначала отказал, в соответствии с правилом, что о Колеснице не толкуют, если только учащийся не «мудр и разумеет сам».[21] Рабби Эльазар предложил изложить перед Рибазом то, что сам выучил у него.[21]

Как только рабби Эльазар начал говорить, Рибаз слез с осла, закутался в талит и сел на камень под оливой.[21] На вопрос ученика, почему он слез, Рибаз ответил: «Не подобает мне слушать о славе моего Создателя, сидя на осле».[21] В тот час с небес сошёл огонь и окружил деревья в поле, а служебные ангелы сопровождали их в волнении.[21] Это событие свидетельствует о мистической глубине учения Рибаза, не ограничивавшегося повседневными, земными галахами, но касавшегося тайн Высшей Колесницы.[6, 22]

✦

Кончина Раббана Йоханана бен Заккая: экзистенциальная тревога и присутствие Хизкии, царя Иудеи

Последние часы Раббана Йоханана бен Заккая, как они описаны в трактате Брахот, раскрывают экзистенциальную тревогу лидера, несшего на плечах бремя поколений разрушения и восстановления.[8, 10] Когда Рибаз заболел и готовился умереть, его ученики пришли навестить его и увидели, что он горько плачет.[8, 10]

Удивлённые ученики обратились к нему с возвышенными титулами: «Светоч Израиля, правый столп, могучий молот, почему ты плачешь?».[8, 10] Рибаз ответил им резким сравнением суда из плоти и крови с небесным судом [10]: если бы его вели на суд к царю из плоти и крови — чей гнев, заключение и казнь не вечны, кого можно подкупить деньгами или умилостивить словами, — он дрожал бы от страха.[10] Теперь же его ведут пред Царём царей царей, чей гнев и казнь вечны и кого нельзя умилостивить деньгами, и перед ним два пути — один в Эдемский сад, другой в Геином, — и он не знает, по какому из них его ведут; как же ему не плакать?[10]

Этот плач, помимо общего страха Небес, отражал тяжесть его исторического решения избрать путь «хацала порта» и отказаться от Иерусалима и Храма.[10] Страшное сомнение, не ошибся ли он в своём политическом и духовном расчёте и не следовало ли ему настаивать и требовать спасения всего Иерусалима, глубоко терзало его до последних минут и оставило в полной неопределённости относительно правоты его пути в глазах Творца.[10]

Прежде чем расстаться с ними, ученики попросили: «Учитель наш, благослови нас».[8, 10] Рибаз благословил их глубоким практическим благословением: «Да будет воля Его, чтобы страх Небес был на вас как страх перед плотью и кровью».[8, 10] На их удивлённый вопрос «Только и всего?» (разве это высшее стремление?) он ответил с экзистенциальной находчивостью: «Если бы так! Знайте: когда человек совершает грех, он говорит: „Пусть меня никто не увидит“».[8, 10] В самый час кончины он велел им вынести сосуды из дома, чтобы они не стали нечистыми от его смерти, и воскликнул: «Приготовьте трон для Хизкии, царя Иудеи, который грядёт».[8, 10]

Символическое значение прихода Хизкии, царя Иудеи

Духовное присутствие Хизкии, царя Иудеи, в момент кончины Рибаза несёт тяжёлый богословский и исторический заряд.[10] Хизкия был царём, избравшим борьбу с Ассирийской империей вместо покорности, но при этом умевшим заключать мир, платить подати и сохранять существование Иерусалима дипломатическими путями. Духовный приход Хизкии, царя Иудеи, к смертному одру Рибаза стал небесным подтверждением и печатью руководящего пути Раббана Йоханана бен Заккая.[10]

Хизкия приходит поблагодарить Рибаза за то, что тот позаботился не о временной физической свободе, а о духовной преемственности народа, и утверждает решение примириться с Римом без бесплодной войны, чтобы спасти Явне, Тору и династию дома Давида.[10] Наследие Рибаза в Явне спасло народ Израиля от культурного и религиозного исчезновения и доказало, что Тора способна обновляться и приспосабливаться даже в самых тяжёлых обстоятельствах разрушения.[1, 2, 7]

Источники24

  1. 1.תלמידי רבן יוחנן בן זכאי | תרבות יהודית-ישראלית, tarbuty.org.il/page/32292/1
  2. 2.רבן יוחנן בן זכאי - לב לדעת, levladaat.org/materials/רבן-יוחנן-בן-זכאי-2/
  3. 3.רבן יוחנן בן זכאי - ויקיפדיה, he.wikipedia.org/wiki/רבן_יוחנן_בן_זכאי
  4. 4.משנה אבות ב ח - ויקיטקסט, he.wikisource.org/wiki/משנה_אבות_ב_ח
  5. 5.אבות דרבי נתן י״ד:א - ספריא, sefaria.org.il/Avot_DeRabbi_Natan.14.1
  6. 6.יוחנן בן זכאי – ויקימקדש, wiki.temple.org.il/wt/יוחנן_בן_זכאי
  7. 7.רבי יוחנן בן זכאי - BeitChabad.com - בית חב"ד, he.chabad.org/library/article_cdo/aid/689246
  8. 8.רבן יוחנן בן זכאי וחורבן המקדש השני | ספריית ספריא, sefaria.org.il/Sheet.151705
  9. 9.ג - תורה וחסד - הרחבות לפניני הלכה - ישיבת הר ברכה, ph.yhb.org.il/plus/15-05-03/
  10. 10.בקשותיו של רבן יוחנן בן זכאי, הרב אריה שטרן - מאגר תורני - ישיבת כרם ביבנה, kby.org/hebrew/torat-yavneh/view.asp?id=4513
  11. 11.רבן יוחנן בן זכאי וחורבן המקדש השני | חיבורים בספריא, sefaria.org.il/sheets/151705
  12. 12.ביאור שטיינזלץ על גיטין נ״ו ב:ה | ספריית ספריא, sefaria.org.il/Steinsaltz_on_Gittin.56b.5
  13. 13.באדרת חסד | חיבורים בספריא, sefaria.org.il/sheets/216438
  14. 14.בניית המרכז ביבנה: עיצוב חיים יהודיים ללא מקדש ויצירת גורמים מלכדים חדשים - סיכומי, sikumi.co.il/history/בניית-המרכז-ביבנה-עיצוב-חיים-יהודיים-ל/
  15. 15.פרק 32 יבנה ורומא: על דת ומדינה לאחר החורבן in - Brill, brill.com/display/book/9789004685567/BP000045.xml
  16. 16.אבות דרבי נתן ד - ויקיטקסט, he.wikisource.org/wiki/אבות_דרבי_נתן_ד
  17. 17.על גמלים וגמילות חסדים - מקוה.נט, mikve.net/content/389/
  18. 18.התקשרות 564 | חמישה תלמידים היו לו לרבן יוחנן בן זכאי - צעירי אגודת חב"ד, chabad.org.il/Magazines/Article.asp?ArticleID=1978&CategoryID=676
  19. 19.דף לימוד זה מבוסס על המשניות ממסכת אבות הדנות בתלמידיו של רבן יוחנן בן זכאי ובתכונותיהם. הטקסט מזמן שיח משמעותי בנושאים חינוכיים רבים, ביניהם, הדרך שבאמצעותה עלינו לחנך את ילדינו. - ספריא, sefaria.org.il/sheets/216422
  20. 20.משנה אבות ב ט - ויקיטקסט, he.wikisource.org/wiki/משנה_אבות_ב_ט
  21. 21.רבי אלעזר בן ערך | חיבורים בספריא, sefaria.org.il/sheets/138010
  22. 22.מַעֲשֶׂה בְּרַבִּי אֶלְעָזָר שֶׁדָּרַשׁ בְּמַעֲשֵׂה הַמֶּרְכָּבָה - בית הספר לתלמוד, thetalmud.wordpress.com/2017/11/27/מַעֲשֶׂה-בְּרַבִּי-אֶלְעָזָר-שֶׁדָּ/
  23. 23.רבי אלעזר בן ערך - ויקיפדיה, he.wikipedia.org/wiki/רבי_אלעזר_בן_ערך
  24. 24.הסיפור בדידות מחרישת לב - אגדה - בית סיפורי העם היהודי, agadah.org.il/story/בדידות-מחרישת-לב/

Документ 2/2

Деятельность, учение и руководство Раббана Йоханана бен Заккая: формирование иудаизма в эпоху кризиса и восстановления

17 мин чтения·3 357 слов

Резюме

Источник рассматривает личность Раббана Йоханана бен Заккая — лидера, который заново сформировал облик иудаизма после разрушения Второго Храма. В тексте подробно описано, как Рибаз действовал с политической изворотливостью перед лицом Римской империи, чтобы спасти мир Торы, и как он основал духовный центр в Явне взамен политического суверенитета в Иерусалиме. Посредством ряда галахических постановлений и богословских реформ он перенёс центр искупления и святости с жертвенного служения на добрые дела и изучение Торы и тем самым обеспечил выживание народа в изгнании. Помимо его общественной деятельности, источник рассматривает его образ как смиренного наставника, подчёркивавшего значение доброго сердца и совместной учёбы, описывает его отношения с пятью выдающимися учениками и его определяющее влияние на последующие поколения.

Положение Раббана Йоханана бен Заккая в школах Гилеля и Шаммая и его понимание изучения Торы

Раббан Йоханан бен Заккай (в литературе Земли Израиля его называют Заккай или Заккайи, а сокращённо — Рибаз) жил в I веке н. э. и стал ключевой фигурой в драматическом переходе еврейского народа от разрушения Второго Храма к эпохе восстановления и галахического творчества.[1, 2, 3] Рибаз воспринял Тору у Гилеля Старшего и Шаммая Старшего.[1, 2, 3, 4] В школе учеников Гилеля, насчитывавшей восемьдесят выдающихся учеников, Рибаз был определён как «меньший из всех», а Йонатан бен Узиэль — как «величайший из всех».[5] Это деление учеников Гилеля отнесло тридцать из них к достойным того, чтобы на них почила Шехина, как на Моисее-учителе, тридцать — к достойным того, чтобы вставлять добавочный месяц в год, и двадцать — к средним.[5]

Несмотря на то что в школе его называли «меньшим» — прозвище, указывающее на то, что он был младшим из учеников или последним из них, — Рибаз проявил полное владение всеми тайниками Устной Торы.[5] О нём сказано, что он не оставил неизученными ни Писание, ни Мишну, ни Гемару, ни галахот, ни агадот, ни тосефтот, ни тонкостей Торы и тонкостей книжников, лёгких и тяжёлых, ни аналогий (гзерот шавот), ни времён года, ни гематрий, и даже таких сокровенных областей, как речь служебных ангелов, речь демонов, речь пальм, притчи о прачках и лисах.[3, 5, 6] Это признание его способностей побудило Гилеля Старшего дать ему основополагающий титул «отец мудрости и отец поколений», определяющий его как главу мудрецов и наставника для всех будущих поколений.[3, 6, 7]

Воспитательное учение Рибаза полностью отвергало интеллектуальную и учёную гордыню.[7] Хотя он обладал феноменальными знаниями, он предостерегал своих многочисленных учеников от самомнения, говоря: «Если ты изучил много Торы, не приписывай себе заслугу — ибо для этого ты был создан».[4, 5, 8] Это замечание отражает глубокую космическую концепцию, согласно которой Тора — не личный подвиг, дающий привилегии или почёт, а основополагающая экзистенциальная обязанность.[4, 5] Человеческое существование обусловлено принятием Торы и трудом над ней — как следует из предания о том, что Святой, благословен Он, поставил условие акту Сотворения: если Израиль не примет Тору, мир вернётся к хаосу и пустоте; поэтому учёба — это исполнение условия Сотворения, а не добровольный акт благочестия.[4]

Образ жизни Рибаза воплощал полный синтез строгой учёности со смирением и общественным благочестием.[7] Он старался приходить в бейт-мидраш первым, не терял ни минуты своей учёбы, никогда не вёл праздных разговоров и не проходил четырёх локтей без Торы и тфилина.[3, 6, 7] Его нравственный путь подчёркивал любовь к людям и первенство в приветствии каждого человека на рынке, даже нееврея.[6, 7]

В экономической и социальной сфере Рибаз выработал особое учение о заповеди цдаки (милостыни).[7] Он требовал от окружающих щедро давать цдаку и говорил, что даёт не из своего, а из имущества Творца, а потому нет причины скупиться.[7] По его мнению, хотя пропитание человека назначено ему от Рош а-Шана до Рош а-Шана, Всевышний вычитает деньги, отданные человеком на цдаку, из списка потерь и бедствий, предначертанных ему, и таким образом цдака становится экономическим и духовным щитом.[7]

Это понимание защиты, которую дают Тора и цдака, проявилось, когда к нему пришла иерусалимская семья, все сыновья которой умирали, не дожив до восемнадцати лет.[7, 9] Рибаз распознал, что они — потомки Эли-коэна, над которым из-за грехов Хофни и Пинхаса был вынесен приговор ранней смерти, и предложил им заняться Торой и добрыми делами как духовным защитным механизмом, освобождающим от проклятия.[7, 9] Члены семьи приняли его совет, занялись Торой и добрыми делами и прожили долгую жизнь.[7, 9]

✦

Политическая линия и постановления против зелотства накануне разрушения

Во время Великого восстания и римской осады Иерусалима Раббан Йоханан бен Заккай выделялся как умеренный, стремившийся к миру лидер, предпочитавший политический компромисс безнадёжному военному фанатизму.[3] Подобно своему учителю Гилелю, Рибаз сторонился проявлений религиозного фанатизма, не считающихся с политической реальностью.[3] Его прагматичная позиция была сформулирована в известном предостережении против разрушения языческих высот и чужеземных культов в Земле Израиля: «Не спеши разрушать высоты язычников, чтобы тебя не заставили строить их своими руками: чтобы ты не разрушил кирпичные, а тебе не сказали: „Сделай их из камня“, а из камня — не сказали: „Сделай их из дерева“».[3] Это предостережение отражает стратегический взгляд, понимающий, что фанатичные провокации против чужеземной власти не помогают очищению земли, а влекут жестокий ответный удар, усугубляют бремя порабощения и ведут к разрушению еврейского поселения.[3]

Когда началась осада Иерусалима, Рибаз находился внутри города и с тревогой наблюдал за действиями зелотских фракций, называемых в источниках «брионим» (головорезы).[3] Зелоты сожгли городские склады зерна и продовольствия, чтобы принудить жителей сражаться с римлянами от отчаяния.[3] Рибаз, видевший людей, которые варили солому, чтобы пить её отвар из-за жестокого голода, понял, что город не выдержит осады полководца Веспасиана и что продолжение борьбы приведёт к массовой резне и уничтожению Торы.[3] Он пришёл к выводу, что планы зелотов нужно расстроить, а самому бежать из города, чтобы спасти ядро духовного руководства.[1, 3]

План его тайного вывоза из Иерусалима строился на обмане зелотской стражи у городских ворот.[1, 3] Рибаз тайно обратился к главарю брионим Абба Сикре (бен Батиах), своему племяннику, и заручился его помощью.[3] По его указанию Рибаз притворился тяжело больным, а затем умершим.[3] Двое его выдающихся учеников — рабби Элиэзер бен Гиркан и рабби Йехошуа бен Хананья — положили его в гроб и понесли к городским воротам, зная, что зелоты разрешают выносить умерших для погребения за стенами из-за святости Иерусалима.[3, 10]

У городских ворот операция оказалась под реальной угрозой провала.[3] Зелотская стража заподозрила гроб и хотела пронзить его мечом или толкнуть, чтобы удостовериться в смерти.[3] Абба Сикра удержал их тактическими доводами, предупредив, что такие действия опозорят честь предводителя в глазах народа («Скажут: Раббана пронзили, Раббана толкнули»).[3] Стража отступила, и Рибаза успешно вывезли за стены прямо в римский лагерь.[3, 10]

✦

Встреча с Веспасианом: парадокс бочки с мёдом и дракона и стратегия «хацала порта»

Прибыв в римский лагерь, Рибаз встретился с полководцем Веспасианом и обратился к нему с царским приветствием: «Мир тебе, царь!».[3, 10] Веспасиан отреагировал гневом и заявил, что Рибаз — мятежник, заслуживающий смерти дважды: во-первых, потому что назвал его царём, хотя тот не царь; а во-вторых, потому что, если он и вправду царь, почему Рибаз не пришёл к нему до сих пор.[3, 8, 10, 11] Рибаз ответил на его вопросы с политической и толковательской находчивостью.[12] На первый вопрос он ответил, что Веспасиану вскоре предстоит стать императором, так как Храм и Иерусалим падут лишь от руки царя, как сказано: «И Ливан падёт от могучего», а «могучий» — это не кто иной, как царь.[12] На второй вопрос он ответил, что брионим, правившие Иерусалимом, не давали ему выйти и прийти к нему.[12]

Пока они беседовали, прибыл официальный римский посланец и сообщил Веспасиану, что император умер и что знать Рима назначила его новым императором.[3, 10, 12] Это событие вызвало драматический поворот в отношении императора к Рибазу.[3, 10] Веспасиан оценил мудрость танны и предложил ему попросить об одном, что он для него исполнит.[3, 10]

В ходе этого разговора Веспасиан предложил Рибазу острую притчу, бросавшую вызов его умеренному пути [12]: «Если у людей есть бочка с мёдом, а вокруг неё обвился дракон (змей), разве они не разобьют бочку, чтобы убить дракона?». В этой притче бочка представляет Иерусалим и Храм, а дракон — мятежных зелотов. Веспасиан утверждал, что иного выхода, кроме разрушения всего города ради истребления засевших в нём мятежников, нет.[12] Раббан Йоханан бен Заккай промолчал и на эту притчу не ответил.[12]

Молчание Рибаза вызвало резкую критику более поздних мудрецов.[8, 10, 11] Гемара отмечает, что рав Йосеф (а по мнению других, рабби Акива) приложил к нему стих «Обращает мудрых вспять и знание их превращает в безумие», заявив, что ему следовало ответить Веспасиану: «Берём щипцы, снимаем дракона и убиваем его, а бочку оставляем» (то есть берут щипцы, снимают змея и убивают его, оставляя бочку целой).[12] Согласно этой критике, Рибаз упустил исторический шанс потребовать у римлян спасения Иерусалима и Храма.[8, 10, 11]

Однако молчание Рибаза и его скромные просьбы проистекали из продуманной стратегии политического реализма.[8, 10, 11] Рибаз рассудил, что слишком большое требование — спасти весь Иерусалим — будет сразу отвергнуто императором, решившим продемонстрировать сокрушительную военную победу, и в результате будет потеряно всё.[8, 10, 11] Он предпочёл стратегию «хацала порта» (малого, но надёжного спасения), чтобы обеспечить будущее народа, и попросил о трёх конкретных вещах [8, 10, 11]:

  • «Дай мне Явне и её мудрецов»: спасение мудрецов поколения и создание центра Торы и права как альтернативы Иерусалиму.[3, 10, 13]
  • «Род (шушилта) Раббана Гамлиэля»: обеспечение безопасности членов семьи наси из дома Гилеля, чтобы сохранить законное и признанное национальное руководство и предотвратить анархию.[3, 10]
  • «И врачей, чтобы исцелить рабби Цадока»: врачей, которые исцелят рабби Цадока — символ праведника, сорок лет подряд постившегося, чтобы предотвратить разрушение, и чьё тело находилось в крайней смертельной опасности.[3, 10]

Этими тремя просьбами Рибаз заложил основу для дальнейшего существования народа Израиля как живой, развивающейся духовной общины, не нуждающейся в суверенном политическом и храмовом центре.[1, 3, 13]

✦

Постановления в Явне как основа устроения еврейской жизни без Храма

После разрушения Храма Рибаз собрал мудрецов Израиля в винограднике в Явне и заново учредил Великий бейт-дин и Синедрин.[1, 2, 3, 14] Главным делом его жизни в Явне стало введение ряда революционных галахических постановлений, призванных приспособить еврейский уклад к новой реальности без Храма.[3, 6] Эти постановления делились на два основных вида: постановления, передающие обрядовые полномочия из Храма в «медину» (остальные города Израиля), и постановления, углубляющие память о Храме в сердце народа в ожидании его скорого восстановления.[3, 6]

Ниже приведена подробная систематизированная сводка основных постановлений Раббана Йоханана бен Заккая:

✦

Перенос центра искупления с жертвенника на добрые дела

Разрушение Второго Храма выбило из-под ног народа традиционный механизм искупления — принесение жертв на жертвеннике.[13, 16] Богословский и экзистенциальный кризис нашёл ощутимое выражение в напряжённой встрече Рибаза с его учеником рабби Йехошуа, когда они покидали разрушенный Иерусалим.[13, 16] При виде сожжённого Храма рабби Йехошуа воскликнул со слезами: «Горе нам, что разрушено то место, где искупались грехи Израиля!».[13, 16]

Ответ Раббана Йоханана бен Заккая заложил богословскую и экзистенциальную основу жизни народа в изгнании [13, 16]: «Сын мой, не печалься. У нас есть другое искупление, равное этому, — какое? Добрые дела, как сказано: „Ибо милости хочу Я, а не жертвы“». Рибаз опёрся на историческую фигуру Даниила, «мужа желаний», занимавшегося добрыми делами — радовавшего женихов и провожавшего умерших, — в Вавилоне, в период, когда приносить жертвы за пределами Земли Израиля было невозможно.[16]

Этот толковательный шаг был не просто минутным психологическим утешением, а далеко идущей богословской реформой.[9, 16, 17] Рибаз заново определил еврейскую религиозность и перенёс центр искупления и связи с Божественным из материального служения жертв и крови в нравственную и общественную сферу цдаки, добрых дел и взаимной поддержки.[9, 16, 17] Так добрые дела стали переносным жертвенником еврейского народа во всех местах его рассеяния.

✦

Пятеро учеников: типология учащихся, тайна Колесницы и трагедия уединения в Эммаусе

Раббан Йоханан бен Заккай воспитал пятерых выдающихся учеников, ставших великими таннаями второго поколения: рабби Элиэзера бен Гиркана, рабби Йехошуа бен Хананью, рабби Йосе а-Коэна, рабби Шимона бен Нетанэля и рабби Эльазара бен Араха.[1, 4, 5] Рибаз называл каждого из своих учеников ласковыми именами и характеризовал их достоинства так, что они представляют разные стили обучения и разные пути духовного развития.[1, 4, 5]

В «Авот де-рабби Натан» приведены расширенные хвалебные имена, которые дал им Рибаз [5]:

Рабби Элиэзер бен Гиркан был назван «колодцем, обмазанным известью, который не теряет ни капли», а также «просмолённым кувшином, сохраняющим своё вино» — олицетворением силы сохранения и энциклопедической памяти, не теряющей ничего из полученного предания.[1, 4, 5]

Рабби Йехошуа бен Хананья был назван «тройной нитью, которая не скоро порвётся» (а в Мишне: «Счастлива родившая его»), что указывает на его общественную стойкость и способность к руководству в общении с императорами и мудрецами народов мира.[4, 5, 18]

Рабби Йосе а-Коэн был назван «хасидом поколения» (а в Мишне: «хасид») за склонность поступать за пределами строгой буквы закона.[4, 5, 19]

Рабби Шимон бен Нетанэль был назван «боящимся греха», что выражает крайнюю осторожность и страх перед самим духовным изъяном ещё до стадии наказания.[4, 5, 19]

Рабби Эльазар бен Арах был назван «бурным потоком и усиливающимся источником, чьи воды набирают силу и изливаются наружу», что олицетворяет творческий гений, богословское новаторство и расширение границ галахи из независимого интеллектуального источника.[1, 4, 5]

В трактате Авот ученики разошлись во мнениях по вопросу о том, какой путь хорош, чтобы человек держался его и удостоился грядущего мира.[5, 19] Рабби Элиэзер предложил «доброе око», рабби Йехошуа — «хорошего друга», рабби Йосе — «хорошего соседа», рабби Шимон — «предвидящего будущее», а рабби Эльазар бен Арах — «доброе сердце».[5, 19] Рибаз решил в пользу ответа рабби Эльазара бен Араха, сказав: «Я предпочитаю слова Эльазара бен Араха вашим словам, ибо ваши слова включены в его слова», так как сердце — главный двигатель и источник, из которого проистекают все остальные силы и поступки человека.[5, 19, 20, 21]

Трагедия рабби Эльазара бен Араха и необходимость сообщества (хавуры)

Хотя рабби Эльазар бен Арах был назван величайшим из учеников — и даже сказано о нём от имени Рибаза (Аббой Шаулем), что если бы все мудрецы Израиля были на одной чаше весов, и рабби Элиэзер бен Гиркан вместе с ними, а рабби Эльазар бен Арах на другой, он перевесил бы всех [1, 5, 22], — конец этого таны был трагичен и поучителен.[23, 24]

После смерти Рибаза его товарищи решили отправиться в Явне, чтобы создать общий центр Торы.[1, 24] Рабби Эльазар бен Арах, напротив, последовал за своей женой в курортный город Эммаус (Диомси/Хамат), славившийся прекрасными водами и приятным местом, в расчёте на то, что товарищи придут к нему.[23, 24] Жена убедила его остаться там, сказав: «Хлеб и мыши — кто к кому ходит? Ведь это мыши ищут хлеб», то есть товарищи, нуждающиеся в твоей великой Торе, потрудятся и придут к тебе.[24]

Рабби Эльазар остался в Эммаусе в полной изоляции от товарищей и, лишённый взаимного обогащения и совместной учёбы, постепенно забыл всё своё учение.[23, 24] Когда товарищи вернулись навестить его и задали ему простые галахические вопросы, он не смог ответить.[24] Его падение достигло ужасного перелома, когда он встал читать в Торе стих «Месяц этот вам» и из-за забывчивости ошибочно прочёл: «Их сердце было глухим» («ха-хереш хая либам»).[23, 24] При виде его ошибки присутствующие разрыдались, и рабби Эльазар плакал вместе с ними.[24] Товарищи помолились о нём с милосердием, и его Тора была ему возвращена.[23, 24] Эта трагическая история служит в предании мудрецов доказательством того, что Тора и мудрость — не частная собственность одинокого гения, а рождаются и сохраняются только благодаря связи, диалогу и совместной учёбе в сообществе.[24]

Маасе меркава (Деяние Колесницы) и раскрытие тайны

Раббан Йоханан бен Заккай был одним из главных обладателей тайного знания своего поколения, и Гемара в трактате Хагига описывает драматическую мистическую встречу между ним и рабби Эльазаром бен Арахом в пути.[21] Рабби Эльазар, ехавший позади учителя на осле, попросил его: «Рабби, научи меня одной главе из Маасе меркава».[21] Рибаз сначала отказал, в соответствии с правилом, что о Колеснице не толкуют, если только учащийся не «мудр и разумеет сам».[21] Рабби Эльазар предложил изложить перед Рибазом то, что сам выучил у него.[21]

Как только рабби Эльазар начал говорить, Рибаз слез с осла, закутался в талит и сел на камень под оливой.[21] На вопрос ученика, почему он слез, Рибаз ответил: «Не подобает мне слушать о славе моего Создателя, сидя на осле».[21] В тот час с небес сошёл огонь и окружил деревья в поле, а служебные ангелы сопровождали их в волнении.[21] Это событие свидетельствует о мистической глубине учения Рибаза, не ограничивавшегося повседневными, земными галахами, но касавшегося тайн Высшей Колесницы.[6, 22]

✦

Кончина Раббана Йоханана бен Заккая: экзистенциальная тревога и присутствие Хизкии, царя Иудеи

Последние часы Раббана Йоханана бен Заккая, как они описаны в трактате Брахот, раскрывают экзистенциальную тревогу лидера, несшего на плечах бремя поколений разрушения и восстановления.[8, 10] Когда Рибаз заболел и готовился умереть, его ученики пришли навестить его и увидели, что он горько плачет.[8, 10]

Удивлённые ученики обратились к нему с возвышенными титулами: «Светоч Израиля, правый столп, могучий молот, почему ты плачешь?».[8, 10] Рибаз ответил им резким сравнением суда из плоти и крови с небесным судом [10]: если бы его вели на суд к царю из плоти и крови — чей гнев, заключение и казнь не вечны, кого можно подкупить деньгами или умилостивить словами, — он дрожал бы от страха.[10] Теперь же его ведут пред Царём царей царей, чей гнев и казнь вечны и кого нельзя умилостивить деньгами, и перед ним два пути — один в Эдемский сад, другой в Геином, — и он не знает, по какому из них его ведут; как же ему не плакать?[10]

Этот плач, помимо общего страха Небес, отражал тяжесть его исторического решения избрать путь «хацала порта» и отказаться от Иерусалима и Храма.[10] Страшное сомнение, не ошибся ли он в своём политическом и духовном расчёте и не следовало ли ему настаивать и требовать спасения всего Иерусалима, глубоко терзало его до последних минут и оставило в полной неопределённости относительно правоты его пути в глазах Творца.[10]

Прежде чем расстаться с ними, ученики попросили: «Учитель наш, благослови нас».[8, 10] Рибаз благословил их глубоким практическим благословением: «Да будет воля Его, чтобы страх Небес был на вас как страх перед плотью и кровью».[8, 10] На их удивлённый вопрос «Только и всего?» (разве это высшее стремление?) он ответил с экзистенциальной находчивостью: «Если бы так! Знайте: когда человек совершает грех, он говорит: „Пусть меня никто не увидит“».[8, 10] В самый час кончины он велел им вынести сосуды из дома, чтобы они не стали нечистыми от его смерти, и воскликнул: «Приготовьте трон для Хизкии, царя Иудеи, который грядёт».[8, 10]

Символическое значение прихода Хизкии, царя Иудеи

Духовное присутствие Хизкии, царя Иудеи, в момент кончины Рибаза несёт тяжёлый богословский и исторический заряд.[10] Хизкия был царём, избравшим борьбу с Ассирийской империей вместо покорности, но при этом умевшим заключать мир, платить подати и сохранять существование Иерусалима дипломатическими путями. Духовный приход Хизкии, царя Иудеи, к смертному одру Рибаза стал небесным подтверждением и печатью руководящего пути Раббана Йоханана бен Заккая.[10]

Хизкия приходит поблагодарить Рибаза за то, что тот позаботился не о временной физической свободе, а о духовной преемственности народа, и утверждает решение примириться с Римом без бесплодной войны, чтобы спасти Явне, Тору и династию дома Давида.[10] Наследие Рибаза в Явне спасло народ Израиля от культурного и религиозного исчезновения и доказало, что Тора способна обновляться и приспосабливаться даже в самых тяжёлых обстоятельствах разрушения.[1, 2, 7]

Источники24

  1. 1.תלמידי רבן יוחנן בן זכאי | תרבות יהודית-ישראלית, tarbuty.org.il/page/32292/1
  2. 2.רבן יוחנן בן זכאי - לב לדעת, levladaat.org/materials/רבן-יוחנן-בן-זכאי-2/
  3. 3.רבן יוחנן בן זכאי - ויקיפדיה, he.wikipedia.org/wiki/רבן_יוחנן_בן_זכאי
  4. 4.משנה אבות ב ח - ויקיטקסט, he.wikisource.org/wiki/משנה_אבות_ב_ח
  5. 5.אבות דרבי נתן י״ד:א - ספריא, sefaria.org.il/Avot_DeRabbi_Natan.14.1
  6. 6.יוחנן בן זכאי – ויקימקדש, wiki.temple.org.il/wt/יוחנן_בן_זכאי
  7. 7.רבי יוחנן בן זכאי - BeitChabad.com - בית חב"ד, he.chabad.org/library/article_cdo/aid/689246
  8. 8.רבן יוחנן בן זכאי וחורבן המקדש השני | ספריית ספריא, sefaria.org.il/Sheet.151705
  9. 9.ג - תורה וחסד - הרחבות לפניני הלכה - ישיבת הר ברכה, ph.yhb.org.il/plus/15-05-03/
  10. 10.בקשותיו של רבן יוחנן בן זכאי, הרב אריה שטרן - מאגר תורני - ישיבת כרם ביבנה, kby.org/hebrew/torat-yavneh/view.asp?id=4513
  11. 11.רבן יוחנן בן זכאי וחורבן המקדש השני | חיבורים בספריא, sefaria.org.il/sheets/151705
  12. 12.ביאור שטיינזלץ על גיטין נ״ו ב:ה | ספריית ספריא, sefaria.org.il/Steinsaltz_on_Gittin.56b.5
  13. 13.באדרת חסד | חיבורים בספריא, sefaria.org.il/sheets/216438
  14. 14.בניית המרכז ביבנה: עיצוב חיים יהודיים ללא מקדש ויצירת גורמים מלכדים חדשים - סיכומי, sikumi.co.il/history/בניית-המרכז-ביבנה-עיצוב-חיים-יהודיים-ל/
  15. 15.פרק 32 יבנה ורומא: על דת ומדינה לאחר החורבן in - Brill, brill.com/display/book/9789004685567/BP000045.xml
  16. 16.אבות דרבי נתן ד - ויקיטקסט, he.wikisource.org/wiki/אבות_דרבי_נתן_ד
  17. 17.על גמלים וגמילות חסדים - מקוה.נט, mikve.net/content/389/
  18. 18.התקשרות 564 | חמישה תלמידים היו לו לרבן יוחנן בן זכאי - צעירי אגודת חב"ד, chabad.org.il/Magazines/Article.asp?ArticleID=1978&CategoryID=676
  19. 19.דף לימוד זה מבוסס על המשניות ממסכת אבות הדנות בתלמידיו של רבן יוחנן בן זכאי ובתכונותיהם. הטקסט מזמן שיח משמעותי בנושאים חינוכיים רבים, ביניהם, הדרך שבאמצעותה עלינו לחנך את ילדינו. - ספריא, sefaria.org.il/sheets/216422
  20. 20.משנה אבות ב ט - ויקיטקסט, he.wikisource.org/wiki/משנה_אבות_ב_ט
  21. 21.רבי אלעזר בן ערך | חיבורים בספריא, sefaria.org.il/sheets/138010
  22. 22.מַעֲשֶׂה בְּרַבִּי אֶלְעָזָר שֶׁדָּרַשׁ בְּמַעֲשֵׂה הַמֶּרְכָּבָה - בית הספר לתלמוד, thetalmud.wordpress.com/2017/11/27/מַעֲשֶׂה-בְּרַבִּי-אֶלְעָזָר-שֶׁדָּ/
  23. 23.רבי אלעזר בן ערך - ויקיפדיה, he.wikipedia.org/wiki/רבי_אלעזר_בן_ערך
  24. 24.הסיפור בדידות מחרישת לב - אגדה - בית סיפורי העם היהודי, agadah.org.il/story/בדידות-מחרישת-לב/

Викторина: познакомьтесь с мудрецом

20 вопросов · 100 очков · по исследованию о Раббан Йоханан бен Заккай

Внешние ссылки

📜 Sefaria📖 Википедия (иврит)🌐 Википедия (англ.)🏛 Национальная библиотека Израиля

Источник данных

Озар Хахамим — база знаний о мудрецах Израиля

ID 592

  • Раббан Гамлиэль из ЯвнеТаннаи
  • Рабби ТарфонТаннаи