Перейти к содержаниюК списку всех мудрецов
Оцар Хахамим
  1. /
  2. Современность
  3. /
  4. Рабби Нахман Крохмаль (Ранак)
עבENРУ
Современность1785–1840Европа (Галиция)

Рабби Нахман Крохмаль (Ранак)

Еврейская философия

  • История
  • Хаскала
Иллюстрация: Рабби Нахман Крохмаль (Ранак)
Иллюстрация из выпуска подкаста
Читать исследование
· 15 мин
Слушать
Смотреть видео
⬡Показать в сети
🌌Показать в Башне поколений
🔗Путь к другому мудрецу

Слушать выпуск

Выпуск подкаста · Рабби Нахман Крохмаль (Ранак)

Открыть в Spotify
Плеер загружается из Spotify только после нажатия.
Открыть в Spotify

Смотреть видео

Рабби Нахман Крохмаль (Ранак)

Открыть на YouTube (откроется в новой вкладке)

Рабби Нахман Крохмаль (Ранак) — мыслитель, превративший историю в доказательство вечности Израиля

Видео загружается с YouTube только после нажатия.
Открыть на YouTube (откроется в новой вкладке)

Основная идея

История как доказательство веры.

Биография

Мыслитель, превративший историю в инструмент понимания вечности Израиля и соединения веры с современной критикой.

Связанные мудрецы2

Испытал влияние1

  • Маймонид (Рамбам)Ришоним

Повлиял на1

  • Рав Цви Гирш Хайес (Махарац Хайес)Современность

Путь к Синаю

47 остановок в пути
  1. Моисей1-е поколение
  2. ещё 43 поколения
  3. Рав Шмуэль бен Хофни ГаонПослание Рав Шриры Гаона
  4. Маймонид1138–1204
  5. Рабби Нахман Крохмаль1785–1840

включая 2 связи вдохновенияПоколения даны по предисловию Рамбама к «Мишне Тора». Пунктир — вдохновение, а не прямая передача.

✦Полёт в Башне поколенийВесь путь

Полное исследование

3 097 слов· 15 мин чтения

Содержание15 мин чтения

    • Между философией и историософией: учение и научная деятельность рабби Нахмана Крохмаля (Ранака) в свете Нового времени
    • Глава 1: Исторический и биографический контекст — становление мыслителя в сердце Галиции
    • Глава 2: «Морэ невухей а-зман» — строение и интеллектуальный замысел
    • Раздел 2: Философия истории и национальности (врата 7–10)
    • Глава 3: Философия Ранака — «абсолютный дух» в еврейской версии
    • Глава 4: Учение о циклах — историософия «вечного народа»
    • Глава 5: Исследование Устной Торы и агады — между галахой и историей
    • Глава 6: Врата 15 и тайна «Пути внешних» — исследование каббалы
    • Глава 7: Библейская критика и возрождение еврейской науки
    • Глава 8: Отношение Ранака к Новому времени и к еврейскому обществу
    • Глава 9: Влияние и наследие — от Ранака до сионизма
    • Итоги и выводы
    • Источники
Содержание· 30 разделов
    • Между философией и историософией: учение и научная деятельность рабби Нахмана Крохмаля (Ранака) в свете Нового времени
    • Глава 1: Исторический и биографический контекст — становление мыслителя в сердце Галиции
    • Глава 2: «Морэ невухей а-зман» — строение и интеллектуальный замысел
    • Раздел 1: Основы мысли и веры (врата 1–6)
    • Раздел 2: Философия истории и национальности (врата 7–10)
    • Раздел 3: Критическое историческое и литературное исследование (врата 11–15)
    • Раздел 4: Метафизический синтез (врата 16–17)
    • Глава 3: Философия Ранака — «абсолютный дух» в еврейской версии
    • Национальный дух и абсолютный дух
    • Творение как самосокращение
    • Религия как представление философии
    • Глава 4: Учение о циклах — историософия «вечного народа»
    • Первый цикл: от праотцев до разрушения Первого Храма
    • Второй цикл: от Возвращения в Сион до восстания Бар-Кохбы
    • Третий цикл: от завершения Мишны до изгнания из Испании
    • Глава 5: Исследование Устной Торы и агады — между галахой и историей
    • Эволюция Устной Торы
    • Сущность агады и пути мидраша
    • Глава 6: Врата 15 и тайна «Пути внешних» — исследование каббалы
    • Глава 7: Библейская критика и возрождение еврейской науки
    • Вопрос о Второисаии и Данииле
    • Книга Псалмов и хасмонейская эпоха
    • Глава 8: Отношение Ранака к Новому времени и к еврейскому обществу
    • Критика хасидизма
    • Борьба за образование и эмансипацию
    • Глава 9: Влияние и наследие — от Ранака до сионизма
    • Рождение «Хохмат Исраэль»
    • Ранак как отец духовного сионизма
    • Итоги и выводы
    • Источники

Рабби Нахман Крохмаль (Ранак) в свете Нового времени

15 мин чтения·3 097 слов

Резюме

Этот текст представляет собой глубокий анализ интеллектуального наследия Рабби Нахмана Крохмаля (Ранка), выдающегося мыслителя XIX века, который стремился примирить еврейскую традицию с европейским просвещением. Автор исследует его главный труд «Наставник заблудших нашего времени», где Крохмаль применяет методы критического исторического анализа и немецкого идеализма для обоснования непрерывности и вечности еврейского духа. В центре повествования находится его оригинальная концепция цикличности истории, согласно которой еврейский народ, в отличие от других наций, обладает уникальной способностью к духовному обновлению после периодов упадка благодаря связи с «Абсолютным Духом». Текст подчеркивает, что деятельность Ранка заложила фундамент для научного изучения иудаизма и оказала решающее влияние на формирование современного национального самосознания и культурного сионизма.

Между философией и историософией: учение и научная деятельность рабби Нахмана Крохмаля (Ранака) в свете Нового времени

Появление рабби Нахмана Крохмаля (1785–1840) на сцене еврейской мысли XIX века ознаменовало одну из самых тихих, но и самых глубоких революций в истории народа. Ранак, живший и действовавший в самом сердце Галиции, находившейся тогда под властью Австрийской империи, был не просто учёным или отвлечённым философом: он был живым мостом, соединявшим мир традиции Торы, талмудической учёности и тайн каббалы с современными течениями мысли — немецким идеализмом и критическим историческим исследованием.[1, 2] Его единственное сочинение, «Морэ невухей а-зман» («Путеводитель растерянных нашего времени»), опубликованное лишь после его смерти, стало краеугольным камнем движения «Хохмат Исраэль» (Wissenschaft des Judentums) и первостепенным источником вдохновения для становления современного национального и сионистского сознания.[3, 4] Фигура Ранака, самоучки из Жолквы, воспитавшего поколения влиятельных учеников, олицетворяет самую смелую попытку разрешить духовную растерянность современного еврея перед открытиями науки и философии, сохраняя при этом глубокую верность основам веры и галахи.[5, 6, 7]

Глава 1: Исторический и биографический контекст — становление мыслителя в сердце Галиции

Нахман а-Коэн Крохмаль родился 17 февраля 1785 года в городе Броды, который был в то время одним из важнейших торговых и культурных центров Восточной Галиции.[3, 5] Броды служили своего рода «сухопутным портом», через который проходили не только товары, но и идеи, приходившие из Западной Европы и из Берлина — центра еврейской Гаскалы.[3] Его отец, р. Шалом Крохмальник, был состоятельным купцом с международными связями, что позволило его сыну Нахману уже в юности познакомиться со светской литературой и с сочинениями берлинских маскилим, таких как Моше Мендельсон и Йехуда Лейб Бен-Зеэв.[3]

Жизнь Ранака протекала в сложной действительности галицийского еврейства, разрываемого между влияниями набиравшего силу хасидизма и консервативной раввинской учёностью.[6, 8] По обычаю поколения Ранак женился в 14 лет (а по некоторым сведениям — в 16) на Саре из семьи Хаберман и переселился в дом тестя в местечке Жолква близ Львова.[3, 5] Переезд в Жолкву положил начало периоду интенсивной учёбы, длившемуся около десяти лет, в течение которого Ранак выработал свой особый метод самообразования. В относительном уединении он погрузился не только в глубины Талмуда и законоучителей, но и в исследования Рамбама (особенно «Путеводитель растерянных») и комментарии Ибн Эзры, которые стали его наставниками в мысли.[3, 9]

Потребность Ранака соединить миры привела его к самостоятельному изучению многих языков: немецкого (чтобы читать Канта и Гегеля), латыни, французского, арабского и сирийского.[3, 6] Он не довольствовался поверхностными знаниями: ученики свидетельствовали, что он был «своим человеком» во всех областях духа — от древней еврейской поэзии до физики и астрономии.[3] Его встреча во Львове в 1808 году со Шломо Йехудой Рапопортом (Широм) стала поворотным пунктом для обоих. Шир стал главным учеником Ранака, и вместе они заложили основы историко-критического исследования раввинской литературы.[3, 4] Несмотря на то что Ранак был центральной фигурой в кругах Гаскалы, он оставался набожным евреем, соблюдающим заповеди, что не помешало хасидам обвинять его в склонности к караимству из-за его связей с караимскими мудрецами в Кукизове в 1815 году.[3, 10]

Глава 2: «Морэ невухей а-зман» — строение и интеллектуальный замысел

Единственная книга Ранака, «Морэ невухей а-зман» (Моназ), — фрагментарное и незавершённое сочинение, увидевшее свет лишь в 1851 году, через 11 лет после смерти автора, под редакцией Йом-Това Липмана Цунца во Львове.[1, 11, 12] Название, данное книге (первоначально Ранак собирался назвать её «Шаарей эмуна цруфа» — «Врата чистой веры»), отражает стремление Ранака стать «Рамбамом XIX века».[5, 13] Подобно тому как Рамбам стремился разрешить противоречия, которые средневековый еврей ощущал между Торой и аристотелевской философией, Ранак стремился предложить решение современной растерянности, порождённой встречей с наукой, критической историографией и немецким идеализмом.[5, 7, 14]

Книга состоит из 17 «врат» (глав), которые по смыслу можно разделить на четыре основных раздела, выражающих переход от абстрактного к конкретному и от философии к истории [9, 15]:

Раздел 1: Основы мысли и веры (врата 1–6)

В этих вратах Ранак закладывает философско-религиозный фундамент. Он пользуется метафорическими понятиями, такими как «эликсир жизни» (правильная вера) в противоположность «эликсиру смерти» (крайности в вере), и проповедует «золотую середину» в мысли.[14, 15] Ранак утверждает, что еврейская вера основана не только на слепом послушании, но на распознании «духовного знака» — способности различать присутствие Божества внутри реальной действительности.[15]

Раздел 2: Философия истории и национальности (врата 7–10)

Это ядро книги, в котором Ранак развивает учение о «национальном духе» (Volksgeist) и анализ истории Израиля.[6, 7] Во вратах 7, «Народы и их боги», он сравнивает представление о Божестве у Израиля с политеистическими представлениями и объясняет, почему израильский монотеизм является высшей ступенью «абсолютного духа».[7]

Раздел 3: Критическое историческое и литературное исследование (врата 11–15)

Здесь Ранак переходит к «научному» исследованию еврейских источников. Он обсуждает вопросы библейской критики (например, личность Второисаии), исследует апокрифическую литературу и фигуру Филона Александрийского и анализирует развитие Устной Торы и агады.[10, 16] Врата 15, «Путь внешних», посвящены сложным связям между каббалой и древними гностическими сектами.[15, 16]

Раздел 4: Метафизический синтез (врата 16–17)

Последние врата посвящены связи между логикой и философией и мудростью веры. Ранак предлагает здесь сжатое изложение учения о Божестве, сложившегося под влиянием Гегеля и Ибн Эзры, и пытается показать, как еврейская метафизика предвосхищает открытия Нового времени.[2, 9, 10]

Глава 3: Философия Ранака — «абсолютный дух» в еврейской версии

Ключ к пониманию учения Ранака лежит в его сложном отношении к философии Георга Вильгельма Фридриха Гегеля. Ранака порой считают «еврейским гегельянцем», однако углублённый анализ показывает, что он не принял систему Гегеля как она есть, а переработал её, чтобы спасти иудаизм от гегелевской критики.[2, 6, 13]

Национальный дух и абсолютный дух

Согласно Гегелю, история — это процесс развития «абсолютного духа» (Weltgeist), стремящегося к самосознанию.[17, 18] Каждый народ в истории представляет определённый «национальный дух» (Volksgeist), который вносит свою долю в общее развитие, а затем исчезает («снимается») ради более высокой ступени.[2, 7, 17] Гегель утверждал, что иудаизм был ступенью «религии возвышенного», свойственной юному духу, но его сменило христианство, представляющее более зрелую ступень.[6, 19]

Ранак совершил смелый «обратный ход»: он утверждал, что Бог Израиля и есть сам «абсолютный дух».[2, 6, 9] Тогда как у всех народов есть частичный «бог» (то есть национальный дух, ограниченный искусством, правом или философией), народ Израиля прилепляется к источнику всех духов — к абсолютному духовному началу, не имеющему предела.[6, 7] Тем самым Ранак разрешил проблему вечности народа Израиля: поскольку народ связан с Абсолютом, он не подчинён обязательным законам истории — уничтожению и смерти, — которые распространяются на другие народы.[2, 7, 16]

Творение как самосокращение

Ранак своеобразно соединяет идеалистическую философию с каббалистическими понятиями. Он объясняет переход от бесконечного духа к конечному миру посредством понятия «цимцум» (сокращение).[9] В отличие от классической лурианской каббалы, у Ранака цимцум — это логико-метафизический процесс самоопределения Бога.[9] Он отождествляет «ничто», из которого был сотворён мир, с самим Божеством и тем самым приближается к пантеистически-идеалистическому представлению, согласно которому мир есть проявление божественной сущности.[9, 16]

Религия как представление философии

Под влиянием Гегеля Ранак видел в религии и философии две формы одного и того же содержания истины. Если философия выражает Абсолют посредством «чистых понятий», то религия выражает его посредством «представлений» (Vorstellung), воображения и повествования.[6, 16, 17] Поэтому задача еврейского мыслителя Нового времени — «расшифровать» религиозные символы и библейские повествования, чтобы раскрыть скрытое в них философское ядро.[2, 6, 16] Такой подход позволил Ранаку оставаться верным религиозному обряду (как необходимому представлению для масс), придерживаясь при этом последовательно рационалистического мировоззрения.[2, 7]

Глава 4: Учение о циклах — историософия «вечного народа»

Самым влиятельным вкладом Ранака для последующих поколений стал его циклический исторический анализ. Ранак отверг традиционное представление, видевшее в еврейской истории статичную последовательность греха и наказания, и предложил вместо него динамическую модель роста, расцвета и упадка.[7, 13, 16]

Каждый народ, согласно Ранаку, проходит три органических этапа [6, 7]:

  • Дни подъёма и роста: сплочение национальных и религиозных сил.
  • Дни мощи и владычества: вершина духовного и политического творчества народа.
  • Дни увядания и конца: распад общественных структур и упадок творческого духа.

В отличие от прочих народов, которые, достигнув этапа упадка, исчезают с исторической сцены (как Греция и Рим), народ Израиля наделён способностью к «чудесному обновлению».[6, 7, 13] Поскольку дух народа Израиля — это абсолютный дух, он способен начать новый цикл роста из пепла предыдущего упадка.[6, 7, 13] Ранак выделил три таких полных цикла в еврейской истории до своего времени [6, 10, 13]:

Первый цикл: от праотцев до разрушения Первого Храма

  • Рост: эпоха праотцев, Исход из Египта и странствия в пустыне (утверждение монотеизма).
  • Расцвет: дни Давида и Соломона (возведение Храма и создание царства).
  • Упадок: раскол царства, падение в идолопоклонство и разрушение Первого Храма.[4, 6]

Второй цикл: от Возвращения в Сион до восстания Бар-Кохбы

  • Рост: дни Эзры и Нехемии и учреждение Мужей Великого собрания.
  • Расцвет: ранний хасмонейский период и развитие Устной Торы.
  • Упадок: братоубийственная война, римское завоевание, разрушение Второго Храма и поражение восстания Бар-Кохбы (135 год н. э.).[4, 6]

Третий цикл: от завершения Мишны до изгнания из Испании

  • Рост: дни амораев в Вавилонии и Эрец-Исраэль и завершение Талмуда.
  • Расцвет: «Золотой век» в Испании (соединение галахи, поэзии и философии).
  • Упадок: гонения 1391 года, преследования инквизиции и изгнание из Испании (1492).[4, 6, 10]

Ранак не определил формально «четвёртый цикл», однако из его сочинений ясно, что в эпохе Гаскалы и в эмансипации он видел начало нового периода роста.[6, 7, 13] Это представление дарило большую надежду людям его поколения: оно объясняло духовный кризис XIX века не как окончательное крушение, а как «родовые муки» более высокой ступени в духе народа.[7, 13, 16]

Глава 5: Исследование Устной Торы и агады — между галахой и историей

Помимо своего философского вклада, Ранак был первопроходцем в научном исследовании раввинской литературы. В главах 13 и 14 «Морэ невухей а-зман» он предлагает анализ развития галахи и агады, который в своё время воспринимался как смелый и даже революционный.[15, 16]

Эволюция Устной Торы

Ранак отверг представление о том, что Устная Тора была дана на Синае как закрытый и завершённый свод законов.[7, 16] Вместо этого он предложил модель развития: Устная Тора возникла как «народные предания» и обычаи, передававшиеся из уст в уста и принимавшие форму обязывающего закона в ответ на меняющиеся условия.[16] Он подчёркивал роль «софрим» (книжников) в эпоху Второго Храма как тех, кто перерабатывал эти обычаи в правовые толкования, и роль таннаев как тех, кто усовершенствовал галахическую логику.[16] Тем самым Ранак опередил современных исследователей галахи, видевших в еврейском праве живую и развивающуюся сущность, подверженную влиянию социальных и политических обстоятельств.[16]

Сущность агады и пути мидраша

Во вратах 14 Ранак анализирует литературу агады как воспитательное и философское средство.[15] Он предлагает несколько основополагающих разграничений:

  • Разделение галахи и агады: если галаха требует практической точности, то агада — это пространство свободы, в котором мудрецы пользовались преувеличениями, притчами и риторическими фигурами, чтобы учить морали и вере.[15]
  • «На толкование не возражают»: Ранак принимает правило, согласно которому не следует оспаривать агаду с позиций простой логики, поскольку она призвана «вложить доброе учение в ухо слушающего», а не устанавливать исторические или научные факты.[15]
  • Агадический мидраш как «поэтическая фигура»: он объясняет, что многие чрезмерные толкования (гиперболы) произносились перед простым народом в синагогах по субботам, чтобы пробудить их сердца, и их не следует принимать за реалистическое описание действительности.[15]

Его анализ агады был призван защитить честь мудрецов от радикальных маскилим, высмеивавших агады Талмуда как вздор и пустословие.[6, 13, 15] Ранак показал, что под образной оболочкой скрываются глубокие философские идеи, согласные с «чистым разумом».[2, 6, 15]

Глава 6: Врата 15 и тайна «Пути внешних» — исследование каббалы

Одним из самых оригинальных вкладов Ранака, получившим высокую оценку в современной науке (в том числе у Гершома Шолема), является его рассуждение о корнях каббалы во вратах 15.[15, 20] Ранак подошёл к вопросу о «древности Зоара» обходным путём: вместо того чтобы обсуждать время написания книги, он исследовал источники содержащихся в ней идей.[15]

Он обнаружил глубокое структурное сходство между миром каббалистических понятий и учениями гностицизма (секты «знающих»), процветавшими в первые века н. э.[15, 16] Ранак утверждал, что такие понятия, как «Эйн-Соф», «эманация», «десять сфирот» и «парцуфим» (лики), — не позднее средневековое изобретение, а видоизменение идей, существовавших в иудейско-сектантских группах («миним») в эпоху Мишны и Талмуда.[15] Он предположил, что каббала сохранила эти древние идеи, «сделав их кошерными» и очистив от опасных дуалистических элементов гнозиса.[15]

Это исследование было революционным, поскольку оно использовало раннее христианство и сочинения Отцов Церкви (документировавших гностические секты), чтобы пролить свет на историю еврейской мистики.[15] Ранаку удалось показать, что каббала — органическая часть интеллектуальной истории народа, даже если её корни лежат на «пути внешних».[15, 16]

Глава 7: Библейская критика и возрождение еврейской науки

Ранак считается одним из первопроходцев современной библейской критики на иврите, сумевшим при этом сохранить религиозный авторитет Торы.[3, 16] Его подход основывался на сочетании тщательной филологии и широкого исторического взгляда.

Вопрос о Второисаии и Данииле

Ранак принял позицию науки (широко распространённую тогда в Германии), согласно которой книга Исаии — не произведение одного пророка, а содержит пророчества «Второисаии», действовавшего в конце Вавилонского изгнания.[16] К этому выводу он пришёл на основе анализа стиля и исторического фона глав. Он также обсуждал позднее происхождение некоторых книг Писания, таких как Экклезиаст и Даниил, и относил их к эпохе Второго Храма.[16]

Книга Псалмов и хасмонейская эпоха

В отличие от традиции, приписывающей всю книгу Псалмов царю Давиду, Ранак утверждал, что псалмы создавались на протяжении сотен лет и значительная их часть отражает борьбу Хасмонеев с греками.[16] В этих псалмах он видел «песнь национального духа», откликающуюся на события времени.[6, 16]

Для Ранака научная критика не противоречила вере в откровение. Он верил, что «абсолютный дух» действует через людей внутри истории, а потому неважно, написаны ли слова Давидом или хасмонейским поэтом: и те и другие выражают божественную истину такой, какой она явилась в то время.[2, 6, 7] Такой подход позволил ему быть одновременно «радикальным критиком и благочестивым верующим» — образец, оказавший большое влияние на позднейшую современную религиозную мысль.[6, 7]

Глава 8: Отношение Ранака к Новому времени и к еврейскому обществу

Хотя Ранак был отвлечённым мыслителем, он был глубоко вовлечён в проблемы своего времени. Он видел галицийское еврейство в состоянии двойной растерянности: с одной стороны — религиозный и хасидский фанатизм, пренебрегавший наукой и просвещением; с другой — радикальная Гаскала, пренебрегавшая традицией и ведшая к ассимиляции.[3, 6, 7]

Критика хасидизма

Ранак был резким критиком хасидского движения, в котором видел выражение «эликсира смерти» в вере — смешения суеверий, чрезмерной привязанности к цадикам и пренебрежения рациональной учёностью.[6] Он видел в хасидизме отступление от достижений третьего цикла иудаизма (эпохи средневековой философии) к тёмной мистике.[6] Его конфликт с хасидами в Жолкве был личным и горьким, и они считали его еретиком и подстрекателем.[3, 6, 10]

Борьба за образование и эмансипацию

Как лидер маскилим Галиции, Ранак поддерживал реформы в еврейском образовании, включая изучение наук и иностранных языков.[3, 6] Он считал эмансипацию (предоставление евреям гражданских прав) исторической необходимостью, но опасался, что она приведёт к утрате национальной идентичности.[8, 13] Поэтому весь замысел «Морэ невухей а-зман» был призван дать просвещённому еврею духовную основу, которая позволила бы ему быть «человеком на улице и евреем у себя дома», но в более глубоком варианте: философски мыслящим человеком, еврейская идентичность которого есть высшая ступень его человечности.[13, 21]

Глава 9: Влияние и наследие — от Ранака до сионизма

Ранак умер в относительном одиночестве и в нужде, но его посмертное влияние было огромным. «Морэ невухей а-зман» стал основополагающей книгой для всех, кто стремился заниматься иудаизмом по-современному.[1, 4, 7]

Рождение «Хохмат Исраэль»

Ученики Ранака, и особенно Цунц и Шир, превратили его идеи в научную программу работы. «Хохмат Исраэль» (Wissenschaft des Judentums) восприняла представление Ранака о том, что иудаизм — историческая сущность, которую следует исследовать филологическими и историческими средствами.[1, 4, 20] Великие начинания XIX века в изучении Талмуда, еврейской поэзии и еврейской философии непосредственно питаются методологией, разработанной Ранаком в Жолкве.[4, 16, 20]

Ранак как отец духовного сионизма

Влияние Ранака на национальное движение было решающим, хотя сам он не проповедовал физического возвращения в Сион. Его понятие «национального духа» (или «духа народа») стало ключевым для таких мыслителей, как Перец Смоленскин и Ахад-Гаам.[7, 22, 23]

  • Ахад-Гаам: видел в Ранаке своего великого учителя. Он воспринял представление о том, что иудаизм — живая национальная культура, а не только религия заповедей.[22, 23, 24] Идея «духовного центра» Ахад-Гаама — по сути, приложение представления Ранака об «абсолютном духе» к новой политической действительности.[22, 23]
  • Культурный сионизм: Ранак дал еврейскому национализму метафизическую основу — еврейский народ не просто этническая группа, а носитель вечной мировой идеи.[7, 13]

Итоги и выводы

Рабби Нахман Крохмаль был великим «путеводителем» переходного периода в современном иудаизме. Его величие заключалось не только в энциклопедических знаниях, но и в способности создать синтез миров, казавшихся совершенно противоположными. В «Морэ невухей а-зман» ему удалось превратить историю — орудие, которым критики религии пользовались для подрыва иудаизма, — в главное орудие доказательства его вечности.[2, 6, 13]

Глубочайшее прозрение Ранака состояло в том, что иудаизм не боится времени. Поскольку он прилепляется к «абсолютному духовному началу», всякий исторический кризис — не что иное, как возможность обновления.[6, 7, 13] Он дал современному еврею возможность быть критичным, не становясь еретиком, и быть национальным, не становясь ограниченным.[7, 13] Его наследие продолжает звучать во всех, кто стремится понять иудаизм не только как свод законов, но как живой, бурлящий и бесконечный духовный процесс, действующий в самом сердце человеческой истории.[4, 7, 13] Ранак остаётся, по словам его учеников, «западным светильником» Галиции, освещавшим путь от старой традиции к национальному и научному будущему народа Израиля.[3, 4]

Источники24

  1. 1.נחמן קרוכמל | מקורות מתוך ספריית ספריא, sefaria.org.il/topics/nachman-krochmal
  2. 2.Krochmal, Nachman (1785–1840) - Routledge Encyclopedia of ..., rep.routledge.com/articles/biographical/krochmal-nachman-1785-1840/v-1/sections/moreh-nevukhei-ha-zeman
  3. 3.נחמן קרוכמל – ויקיפדיה, he.wikipedia.org/wiki/נחמן_קרוכמל
  4. 4.Nachman Krochmal - Wikipedia, en.wikipedia.org/wiki/Nachman_Krochmal
  5. 5.Nachman Krochmal | Jewish Thought, Poetry & Mysticism - Britannica, britannica.com/biography/Nachman-Krochmal
  6. 6.Krochmal, Na?man | Encyclopedia.com, encyclopedia.com/environment/encyclopedias-almanacs-transcripts-and-maps/krochmal-nahman
  7. 7.Nachman Krochmal - New World Encyclopedia, newworldencyclopedia.org/entry/Nachman_Krochmal
  8. 8.Exegesis and Politics Between East and West: Nachman Krochmal, Moses Mendelssohn, and Modern Jewish Thought | Harvard Theological Review | Cambridge Core, cambridge.org/core/journals/harvard-theological-review/article/exegesis-and-politics-between-east-and-west-nachman-krochmal-moses-mendelssohn-and-modern-jewish-thought/C4FCBFDBF0A7B1A766A34A6FB6FF6174
  9. 9.Nachman Krochmal | Encyclopedia.com, encyclopedia.com/people/philosophy-and-religion/judaism-biographies/nachman-krochmal
  10. 10.KROCHMAL, NACHMAN KOHEN - JewishEncyclopedia.com, jewishencyclopedia.com/articles/9524-krochmal-nachman-kohen
  11. 11.מורה נבוכי הזמן / נחמן קרוכמל - פרויקט בן־יהודה, benyehuda.org/read/47208
  12. 12.מורה נבוכי הזמן - ויקיפדיה, he.wikipedia.org/wiki/מורה_נבוכי_הזמן
  13. 13.Nachman Krochmal and the revival of Jewish identity | The Jerusalem Post, jpost.com/opinion/nachman-krochmal-and-the-revival-of-jewish-identity-485811
  14. 14.Moreh Nevukhei HaZeman | Sefaria Library, sefaria.org/Moreh_Nevukhei_HaZeman
  15. 15.מורה נבוכי הזמן | ספריית ספריא, sefaria.org.il/Moreh_Nevukhei_HaZeman
  16. 16.Krochmal, Naḥman - YIVO Encyclopedia, encyclopedia.yivo.org/article.aspx/Krochmal_Nahman
  17. 17.גאורג וילהלם פרידריך הגל - ויקיפדיה, he.wikipedia.org/wiki/גאורג_וילהלם_פרידריך_הגל
  18. 18.THE ROLE OF ABSOLUTE SPIRIT IN HEGEL'S PHILOSOPHY O PAPEL DO ESPÍRITO ABSOLUTO NA FILOSOFIA DO HEGEL* - Dialnet, dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/10101472.pdf
  19. 19.The hidden God of the Jews: Hegel, Reb Nachman, and the aqedah (Chapter 10) - Hidden Divinity and Religious Belief - Cambridge University Press, cambridge.org/core/books/hidden-divinity-and-religious-belief/hidden-god-of-the-jews-hegel-reb-nachman-and-the-aqedah/13958187CA02E7C9EB87B489B3EA2C31
  20. 20.Philosophy and Kabbalah in Wissenschaft des Judentums: Rethinking the Narrative of Neglect. - UCLA Department of History, history.ucla.edu/wp-content/uploads/2023/09/philosophy_and_kabbalah.pdf
  21. 21.Jewish Thought and Philosophy: Modern Thought | Encyclopedia.com, encyclopedia.com/environment/encyclopedias-almanacs-transcripts-and-maps/jewish-thought-and-philosophy-modern-thought
  22. 22.Ahad Ha-Am - YIVO Encyclopedia, encyclopedia.yivo.org/article.aspx/ahad_ha-am
  23. 23.אחד העם – ויקיפדיה, he.wikipedia.org/wiki/אחד_העם
  24. 24.Ahad Ha'am - Jewish Virtual Library, jewishvirtuallibrary.org/ahad-ha-rsquo-am

Внешние ссылки

📜 Sefaria📖 Википедия (иврит)🌐 Википедия (англ.)🏛 Национальная библиотека Израиля

Источник данных

Озар Хахамим — база знаний о мудрецах Израиля

ID 315